——為中國金融期貨市場鑄就明天的輝煌
一道道難題的解疑、一雙雙期盼的眼眸……一場由金融期貨引發(fā)的“熱潮”,這幾個月來席卷了全國各大高校。金融期貨是什么?如何幫助實體經(jīng)濟(jì)規(guī)避風(fēng)險?怎樣設(shè)計出造福廣大投資者的金融產(chǎn)品?這些實用、有趣的問題吸引了萬千學(xué)子的矚目。
今年4月起,中金所聯(lián)合中國期貨業(yè)協(xié)會共同舉辦了首屆“中金所杯”全國高校大學(xué)生金融期貨及衍生品知識競賽,高校學(xué)子3萬余人踴躍參與,社會各界反響積極熱烈,為期貨市場選拔出了一批“青年后備軍”。實現(xiàn)了“踐行社會責(zé)任、普及金融知識、培育避險文化、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、培育潛在人才”的活動宗旨。
賽況火熱
“仿佛一場說走就走的旅行”
據(jù)了解,本次競賽共有來自全國730所高校的30744名學(xué)生報名參加,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)初賽和集中復(fù)賽,465名優(yōu)秀學(xué)子脫穎而出,分獲各個獎項。
“就像一場說走就走的旅行。”特等獎獲獎學(xué)生復(fù)旦大學(xué)的趙一琛說,在本次大賽的備戰(zhàn)中,最有趣的東西就是期權(quán),利用期權(quán),可以實現(xiàn)杠桿、對沖、波動率交易、組合策略交易、風(fēng)險控制管理等一系列目的,“它們讓我的這場旅行變得多姿多彩,妙趣紛呈。”
許多參賽的同學(xué)都有這樣的回憶:同一個專業(yè)的同學(xué),集體泡圖書館,一起研究、討論題庫,直至將所有的知識點(diǎn)都搞懂摸清!啊薪鹚屛覀兤綍r學(xué)的避險、對沖知識找到了用武之地!睆B門大學(xué)一等獎獲得者姚蓮蓮?fù)瑢W(xué)這樣告訴記者。
本次競賽組織突出三大特點(diǎn):一是“嚴(yán)謹(jǐn)辦賽”。3次命題會,40多名高校教授和行業(yè)專家參與命題,4000多道題的題庫,競賽全程參照期貨從業(yè)資格考試流程,確保其公平性、規(guī)范性和科學(xué)性。二是“普及促賽”。針對高校學(xué)生信息獲取特點(diǎn),雙管齊下。全國350多所高校海報、傳單宣傳、門戶網(wǎng)站建立大賽專區(qū)、中金所官方微博和微信全程跟蹤,有效激發(fā)學(xué)生的參與熱情。三是“寓教于賽”。在網(wǎng)絡(luò)大賽專區(qū)發(fā)布大量學(xué)習(xí)資料和熱點(diǎn)問題解答,公布參考題庫和發(fā)布例題解析,鼓勵學(xué)生積極自學(xué)。
探索規(guī)律
“安得人才兮出四方”
“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng) 安得人才兮出四方”——一次比賽,難將天下英才一覽而盡;但一次比賽,卻也能發(fā)現(xiàn)人才培養(yǎng)的規(guī)律所在。通過對成績、獲獎及參賽學(xué)生反饋情況進(jìn)行分析,通過大賽發(fā)現(xiàn)的一些規(guī)律,引人深思。
不唯學(xué)歷,不唯名校。此次參賽學(xué)生來自全國730所高校,覆蓋了從大專到博士的高等教育學(xué)歷。在一等獎以上獲獎?wù)咧,本科生占到?0%以上,非985高校學(xué)生占到了36%以上。
“金融工程”專業(yè)優(yōu)勢凸現(xiàn),高校學(xué)科建設(shè)對人才培育作用顯現(xiàn)。從競賽成績看,金融、經(jīng)濟(jì)類學(xué)生占有明顯優(yōu)勢,凸顯出金融期貨及衍生品領(lǐng)域?qū)τ跀?shù)理能力方面更高的要求。
金融衍生品知識系統(tǒng)培訓(xùn)教育不足,缺乏實踐是最大學(xué)習(xí)困難。通過參賽學(xué)生的調(diào)查發(fā)現(xiàn),僅有不足1/3的學(xué)生通過學(xué)校授課學(xué)習(xí)金融衍生品,更大部分則是通過自學(xué)、資格證書考試或參加競賽等途徑獲取知識,缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
拓展未來
將“中金所杯”打造成長期性“人才工程”
本次競賽的成功舉辦,也為今后持續(xù)開展奠定基礎(chǔ)。下一步,中金所爭取將之打造成全國高校和金融期貨行業(yè)內(nèi)的品牌活動,逐步得到社會公認(rèn),使之成為金融衍生品領(lǐng)域人才評價和認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)之一,為整個行業(yè)打造一個長期性的“人才工程”。中金所將率先示范,將競賽舉辦與人才選拔相結(jié)合,打破學(xué)歷、學(xué)校、專業(yè)等常規(guī)壁壘,從競賽獲勝者中擇優(yōu)招募人才。
一方面,中金所將認(rèn)真總結(jié)首屆知識競賽經(jīng)驗,積極推動金融衍生品行業(yè)職業(yè)教育,與高校教育形成良性互動。加快構(gòu)建金融衍生品學(xué)院,聚天下英才而教之。充分整合學(xué)界、業(yè)界資源,開發(fā)更多投資者教育產(chǎn)品和專業(yè)學(xué)習(xí)資料,加快建設(shè)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺,滿足社會公眾,尤其是高校學(xué)子多元化的學(xué)習(xí)需要。堅持把促進(jìn)就業(yè)作為辦學(xué)導(dǎo)向,把提高能力作為辦學(xué)目標(biāo),把校企合作作為辦學(xué)制度,把立德樹人作為辦學(xué)根本,努力提高金融期貨及衍生品市場的人才培養(yǎng)水平,實現(xiàn)從技能培訓(xùn)到競賽認(rèn)證,再到崗位實踐,最終入職從業(yè)的完整“人才培養(yǎng)鏈”。
另一方面,中金所將加大對高校金融衍生品學(xué)科建設(shè)的支持,增強(qiáng)產(chǎn)教融合和校企合作力度,踐行社會責(zé)任。針對目前高校金融期貨與衍生品學(xué)科建設(shè)尚不健全的問題,交易所將綜合考慮地域分布、專業(yè)能力及競賽表現(xiàn)等因素,積極發(fā)揮自身資源優(yōu)勢,與重點(diǎn)高校展開合作。此外,計劃支持高校設(shè)立“講席教授”,對專業(yè)能力強(qiáng)、社會影響力大的學(xué)科帶頭人提供研究經(jīng)費(fèi)支持,以吸引一流學(xué)者,提高教學(xué)質(zhì)量,推動學(xué)科發(fā)展。