南京大學商學院老師韓忠歧表示，“中金所杯”金融衍生品知識競賽為同學們深入普及了金融期貨及衍生品知識，也使得他們對即將從事的金融行業(yè)有了直接了解，并誕生了許多興趣濃厚的專業(yè)人才，受到了師生們的熱烈歡迎與廣泛好評。一方面，競賽創(chuàng)新了企業(yè)與學校對接的組織模式，這讓我們看到了未來校企合作的無限可能，我們可以嘗試對傳統(tǒng)金融課堂教學模式進行改革，理論素養(yǎng)與實務操作相結(jié)合，課堂與實踐相結(jié)合，為中國金融期貨市場培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。另一方面，競賽很好地拓寬了同學們的知識視野，競賽所提供的題庫，其中所涉及的知識貫穿了期貨、期權(quán)、外匯等等方面，知識系統(tǒng)性很強，也很注重金融衍生品的細節(jié)和許多現(xiàn)實的最新規(guī)定，令人受益匪淺。題目的難易程度之不同，內(nèi)容涉及之廣泛，非�？简炍覀兊耐瑢W的臨場應變能力和實際應用能力。比賽不以百科全書式全方位考察金融知識為目的，更能激發(fā)當代大學生對金融衍生品領(lǐng)域的學習興趣，提升了同學們的知識涵養(yǎng)。

　　報名工作啟動伊始，許多同學都表現(xiàn)出了濃厚興趣，網(wǎng)絡答題的新穎形式調(diào)動了同學們的積極性，于無形之間加強了他們金融專業(yè)知識學習的動力。他們在參賽過程中紛紛表示，對金融衍生品這一行業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生了濃厚的興趣，由此明確了研究生期間研讀金融與保險學系專業(yè)或者從事期貨及其衍生品行業(yè)的發(fā)展方向，為日后的成長發(fā)展打開了一片新天地。

　　南京大學商學院經(jīng)濟學研一學生陳銘表示，我認為“中金所杯”金融衍生品知識競賽是提升社會，尤其是我們大學生對期貨等金融衍生品關(guān)注的一次很好的嘗試。通過競賽的方式，可以激發(fā)大學生學習金融衍生品、研究金融衍生品工具的熱情。同時，這個競賽還為最終獲獎的同學提供了實習機會，讓有志于從事金融事業(yè)的同學在掌握了金融衍生品知識以后能運用到實際當中，再在實際運用中提高金融衍生品操作能力。